Декада преемственности

Декада преемственности

  17 ноября 2022 г. в рамках Декады преемственности, по теме: «Популяризация профессии педагог в образовательном процессе», «Использование модели наставничества в работе с детьми», приуроченной к году педагога и наставника в Российской Федерации, состоялись открытые показы занятия и мастер - класса в подготовительных группах нашего детского сада.

Воспитателем подготовительной группы №3 МБДОУ №104 Колобовой Елизаветой Андреевной было представлено занятие по ознакомлению с окружающим миром по теме: «Учитель – наставник и друг». Дети познакомились с профессией учителя, поговорили о деловых и личностных качествах, которыми должен обладать человек для работы с детьми в школе. Дошколята узнали об общественной значимости труда школьного учителя, совершенствовали знания о понятиях: «учитель», «наставник», «школа», «школьные принадлежности», «оценки». Ребята играли в игры, рассказывали стихи, отгадывали загадки о школе. За отличную работу на занятии все ученики получили пятерки.

Опытный коллектив педагогов подготовительной группы компенсирующей направленности № 2: учитель – логопед Орлова Елена Алексеевна, воспитатели: Коровина Светлана Николаевна и Говорова Надежда Владимировна показали отличный, веселый «Мастер-класс по нейрогимнастике для детей с ТНР «Учимся, играя». С целью развития межполушарной специализации и межполушарного взаимодействия для развития речи детей, педагоги ведут планомерную работу в данном направлении и представили зрителям неоценимый опыт по обучению дошколят нейроиграм. Ребята отлично владеют разными кинезиологическими упражнениями и нейроиграми, такими как: «Хождение по ладошкам», «Ладонь-кулак», «Отбей ритм», «Повтори за мной», «Передай мяч», упражнениями с обручем. Детям удалось побывать в роли наставников для своих сверстников и наших гостей. Коллегам, посетившим данное мероприятие, удалось попробовать на себе комплекс кинезиологических упражнений и нейроигр. Итогом мастер – класса стало яркое, зажигательное, ритмичное упражнение под музыку «Обезъянки».

Подводя итог, коллеги поблагодарили наших педагогов за творчество, продуктивную работу с воспитанниками при подготовке к школе.