Педагогический совет по теме: «Познавательно – речевое развитие детей дошкольного возраста»

Педагогический совет по теме: «Познавательно – речевое развитие детей дошкольного возраста»

6 декабря в нашем учреждении в форме деловой игры прошел педагогический совет по теме: «Познавательно – речевое развитие детей дошкольного возраста».

Цель педагогического совета - систематизация и углубление знаний педагогов по вопросу развития познавательных процессов и развития речи у детей дошкольного возраста; создание развивающей предметно – пространственной среды в детском саду для речевого развития детей.

И.о. заведующего, Пестова Елена Ивановна, кратко осветила актуальность темы мероприятия.

Рабочая группа педагогов в составе: Коровиной Светланы Николаевны, Река Юлии Сергеевны, Козловой Светланы Петровны, Орловой Елены Алексеевны - ознакомила коллег с результатами тематической проверки «Познавательно – речевое развитие детей дошкольного возраста». Также было сообщено присутствующим о результатах посещения НОД по развитию речи в средних и старших группах, проведен анализ развивающей предметно-пространственной среды.

30 родителей ДОУ приняли участие в анкетировании на тему: «Значение развитие речи в полноценном развитии ребёнка». Цель анкетирования - выявление проблем, возникающих у родителей по данной тематике, анализ знаний родителей о развитии речи детей, совместной работы детского сада и семьи в этом направлении.

Итог анкетирования подвела воспитатель Апичина Елена Александровна. В целом, большинство родителей осознают актуальность развития речи ребенка дошкольного возраста, правильно понимают свою роль в этом процессе, создают для развития речи ребенка соответствующие условия.

Учитель – логопед Захарова Любовь Ивановна выступила перед коллегами с сообщением «О взаимодействии воспитателя и логопеда в организации речевого пространства ДОУ».

Деловую игру «Речь беднеет – вот вопрос - нам поможет ФГОС» провели с участниками педагогического совета воспитатели Сухопарова Мария Владимировна и Усынина Людмила Анатольевна. Цель игры - углубление знаний педагогов, совершенствование их компетентности в вопросах организации образовательной деятельности по речевому направлению развития; развития умений обсуждать и согласовывать совместные действия; активизации внимания педагогов за соблюдением норм речи и культуры общения. Участникам игры было предложено разделиться на две команды, выполнить ряд заданий. Правильность выполнения заданий оценивало независимое профессиональное жюри.

По окончании педагогического совета и.о. заведующего, Пестова Елена Ивановна, подвела итоги мероприятия.